koko体育突如其来的新冠肺炎疫情给线下教学按下了暂停键,线上教学风靡全国。对于开放大学而言,如何在这场风暴中凸显自身优势,更好地助力构建服务全民终身学习的教育体系?这其中最为关键的,是必须做到信息化先行。疫情爆发后,为响应教育部“停课不停教,停课不停学”要求,广东开放大学(广东理工职业学院)改革创新,制订应急教学系列方案,以现代信息技术为支撑,采取六项举措保障在线教学、注重教学质量,充分凸显学校数字资源与远程教育优势,集中上线万多人,开放教育课程高职学生也能共享等等。线个多月以来,学校教行平稳有序,得到师生及家长的广泛认可。在笔者看来,这只是学校办学特色的一个剪影。党的以来,我们深入学习贯彻习总关于教育的重要论述,科学谋划、倾情打造信息化学习平台,使得我们能够从容应对在线教学的挑战,助力构建服务全民终身学习的教育体系,服务学习型社会建设。 作为一直致力于现代信息技术与教育教学深度融合的坚定探索者,开放大学(广播电视大学)在信息化建设方面具有深厚积淀。学校在疫情爆发初期即积极发挥学校信息化和数字化学习资源优势,先行做好开学准备和教学服务,为高职学生在线教学提供全面扎实的保障。 一是确保在线教学质量。学校制订了应急教学组织系列方案和教学质量管理办法,对教学做出系统安排,加强教学过程监控和督导koko体育,确保在线教学质量。 二是加强平台课程建设。迅速完成教学平台的扩容、优化以及教学云资源建设,丰富数字课程资源,引进优质教学媒介。 三是开展在线教学培训。组织开展在线教学能力培训,录制在线教学方法与技术相关教学视频,实现教师全覆盖,并组织培训验收。 四是优化在线办公服务。推出和升级企业微信、OA、VPN等网络办公服务,保障在线办公秩序井然。 五是做好在线疫情防控宣传。制作上线疫情防控系列微课程,在官网、官微等发布防控知识及防控动态,增强信心,提振士气。 六是筑牢网络安全防线。技术团队全天候监控平台和云资源使用情况,做好网络安全实时监控与维护,全力确保网络安全和平台平稳运行。 开放大学既是高等教育的重要组成部分,又有职业教育的新赋能,更是继续教育的主力军koko体育。针对构建服务全民终身学习的教育体系,广东开放大学积极推动国家教育体制改革试点工作,面向全民终身学习,建设广东终身学习网、广东终身教育学分银行、广东老年大学、粤港澳大湾区老年教育基地等大型学习平台,为终身教育体系提供助力。 广东终身教育学分银行由省教育体制改革领导小组统筹领导和协调,省政府投入足额建设经费,坚持高起点规划、高标准建设、高质量管理,率先在全国发布了首个终身教育资历框架等级标准,有效推动高校学分认定试点工作。广东老年大学和粤港澳大湾区老年教育基地按照资源共享和普惠性原则开展办学,依托基层开放大学设立了40余所市县老年大学分校,努力形成老年教育办学网络。同时,学校发动体系力量,协同开展项目研究与实践,荣获老年教育和社区教育省级教学成果一等奖1项、二等奖2项,努力推动项目研究的实践。广东终身学习网逐步形成“省、市、县、镇”四级网络,坚守“办好老百姓身边的大学”定位,充分发挥开放大学体系网络优势,结合远程教学平台,把高质量课程通过网络向社会免费开放,满足大众居家防护和多样化学习需求,体现学校独特的办学优势和强烈的办学使命,真正实现人人皆学、处处能学、时时可学。 党的十九届四中全会明确提出构建服务全民终身学习的教育体系,国务院提出发展“互联网+教育”,教育部不断完善继续教育等,给开放大学转型发展、推动学习型社会建设提供了重大机遇。 当前,广东开放大学致力于打造终身学习云服务平台,在传统平台功能的基础上逐步融合学分银行功能,成为集学历教育与非学历教育为一体、富有海量学习资源、满足人民群众多样化学习需求的基础平台,服务学习型社会建设。一是推进在线平台衔接,开启对接模式,共享在线资源,融合服务功能。二是推进高等教育学分认定和转换工作,建设学分银行服务网点,实现学分认定、积累和转换,搭建人才成长“立交桥”。三是推进区域终身教育体系建设,推动区域资历框架对接,促进各级各类教育的沟通和衔接,推动地方加快建设学习型社会,并积极推进与“一带一路”沿线国家基于资历框架的职业教育的合作。 中国正在打破西方对现代化标准垄断,探索出一条不同于西方的社会主义现代化新路,创造属于自己的发展经验,为现代化理论作出重要贡献。 人是经济社会发展全要素投入中最具活力、最具创造性、最具能动性的要素,人的全面发展和人口高质量发展是经济社会可持续的内在要求koko体育。 五个坚持明确了现代化产业体系建设中处理实体经济与虚拟经济、产业发展与转型升级、一二三次产业结构、传统产业与新兴产业、国内与国际间关系的重大原则,是建设现代化产业体系的行动指南。 统筹粮食安全与活化乡村经济是未来农业农村发展面临的重大课题,亟待通过深化耕地保护模式的创新,探索面向多元价值诉求的耕地保护新途径。 在稳经济政策措施的持续发力下,无论是需求还是供给都处在逐步恢复中。鉴于需求不足是一个时期以来影响经济运行的明显制约因素,因此需求改善较之供给改善更能有利于经济运行。 通过建构共同体记忆和一定的情感叙事策略,彰显出我们党对百年奋斗重大成就、历史经验和新时代新征程的新赶考之路具有坚定的历史自信。 十年来的网络立法,涵盖数字中国、数字社会、数字政府等各个领域,辐射企业、社会组织、个体等各类主体。网络立法的进程与网络深度嵌入经济社会生活的步履同频共振。 平台经济在推动高质量发展、创造就业、拓展消费市场、创新生产模式、国际竞争中大有作为。平台经济是数字经济的典型业态,是引领经济增长和推动社会发展的新引擎。 中国特色第三次分配是在道德力量、文化因素、价值追求等因素的综合影响下,实现社会财富资源在劳动人民各阶层、社会各主体之间,由盈余方向短缺方流动或盈余方与短缺方共享的资源配置活动。 人的现代化是人的思想观念、思维方式、行为方式、生活方式实现从传统向现代的转变,社会关系和谐发展,人的素质全面充分提高。 区域协调发展战略是重塑区域经济发展格局的重大战略,是区域经济增长模式的空间表达,也是中国特色社会主义制度优越性的集中体现。 科技体制改革是一项复杂的系统工程,涉及社会各界利益格局的调整,只有立足国家发展大局和科技发展规律,才能够保证国家科技体制改革取得成功。 促进数字经济和老区乡村特色产业深度融合,既要推动影响老区乡村特色产业发展的基础设施建设,又要加快支撑数字经济发展的农业新基建建设。 为了实现中国经济增长奇迹的长期可持续性,必须以新发展理念为指导,实现经济高质量发展,这意味着中国经济发展要由数量追赶转向质量发展转型。 自由、、是人类的共同追求,但不是只能有一种模式,所谓“对抗威权”不是当今世界的特点,更不符合时代发展的潮流。:“普世价值”的内涵实际上已经被窄化为特定的西方价值。所以我们应该超越狭义的“普世价值”观念,倡导全人类共同价值。 做好国际传播,要做很多的研究,做到知己知彼,只有研究不断深入,拿出来确切的、有说服力的资料,才能增加我们对外传播中的论述能力和说服力。 拓展监督的深度和广度,搭建“互联网+监督”平台,将具有强大公信力、权威性的传统新闻媒体与更迅捷、更开放的新媒体相融合,充分发挥社会和新闻媒体的监督合力。 通过数字生产力的动力变革、绿色生产力的理念变革和蓝色经济的空间变革必将加速推进全国统一大市场的实现和经济社会的高质量发展,进而推动新发展格局的加速实现。 科学技术作为第一生产力,是影响国家综合国力、国际竞争力与可持续发展能力的决定性因素,对生产关系、经济基础、上层建筑的变革具有重大影响。 坚持“以我为主”,多措并举建立和强化多元协同供应体系,增强持续稳定供应的能力;完善能源资源消费总量和强度的双向管控,全面实施能源资源节约战略,推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。
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